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姓名： | 刘大星 |
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领域： | 人力资源 生产管理 运营管理 企业文化 |
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地点： | 北京 崇文 |
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我的课程列表
学习型组织与团队智商 2009-10-17 20:02:58 | 收藏
| 一、 课程描述： 学习型组织是当代最前沿的管理理论，是企业培训最热门、最急需的课程。特别自全国十部委开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动以来，学习型组织在各行业、企业春潮涌动，方兴未艾。但究竟什么是学习型组织？怎样创建学习型组织？学习型组织理论如何与企业管理和工作中的问题紧密结合并见到实效？什么是团队智商？如何提高团队智商？依然是困扰大多数企业和管理者、学习者的问题。 本课程开发和主讲者刘大星教授自1994年开始研究和讲授学习型组织理论，并深入企业指导学习型组织创建实践，2004年由北大出版社出版《共同愿景——创建学习型组织培训教程》一书，是一位集学者、记者、培训者、咨询者于一身的学习型组织实战派专家。其讲课风格学风严谨，观点新颖，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，14年来讲授该课程数百场以上，好评如潮，被誉为国内最精品的学习型组织课程。 在短短一天内，刘老师着重围绕当前学习型组织的几个重点问题，根据客户行业特点及参训学员需求，有针对性地设计了四个模块，力求通过讲练结合、团队互动方式，使学员在以下方面有较大收获：（一）学习型组织的核心理论和主要特征，国内创建学习型组织的典型案例；（二）如何改善心智模式，建立阳光思维；（三）如何构建学习团队，让愿景为成功导航；（四）如何开展团队学习，提高团队智商。课程以学习型组织理论为基础，基于客户问题分析解决为导向，使客户物有所值、物有超值。 |
高效团队建设——学习型、和谐型、协作创新型团队成长之道 2009-10-17 19:59:56 | 收藏
| 课程描述 团队不同于一般的群体。群体只是一群乌合之众，团队是由不同背景和技巧的人组成的高度沟通的组织，有共同的使命感和明确的目标，为实现共同愿景而展示各自才能、技术和热情。个人单打独斗的时代已经远去，团队协作的时代已经到来，仅靠一己之力困难重重，效率低下；众志成城才能集思广益，成就大器。在参与社会竞争的大背景下，在组织内部构建一支以协作为核心的高效团队，打造成一支“虎狼之师”，既像老虎那样，有“以一当十”的英雄气概和实力，更要像狼那样分工合作，“以十当一”，把个体和群体的能量高度聚合，对组织的生存与发展极其重要。但在许多组织中，我们常常看到的是上下不同欲，互不信任，力量相互抵消，三个诸葛亮成了一个臭皮匠，个人和组织的生产力远远没有激发出来。如何改变这种状况？如何创建团队尤其是高效团队？已成为困扰大多数组织领导和管理者的难题。 本课程开发和主讲者刘大星教授具有30年丰富的职场经验，有建团队、带团队的深刻体验，长期从事企业管理、企业文化、学习型组织等方面的研究和授课，主持众多企业咨询项目，深入企业指导实践，集学者、记者、培训者、咨询者于一身。其讲课风格学风严谨，观点新颖，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，好评如潮，被誉为国内最具影响力的实战派专家之一。 本课程着重围绕团队建设的几个重点问题，根据客户特点及参训学员需求，有针对性地设计了四个模块，重点是如何建立学习型团队、和谐型团队、协作创新型团队。力求通过体验学习、讲练结合、团队互动等方式，使学员在以下方面有较大收获：（一）深刻认识团队尤其是高效团队的核心要素和主要特征，破除影响团队建设的旧观念，树立新观念；（二）团队角色分析，发挥互补效应；（三）改善心智模式，建立阳光思维，学会欣赏、协作、关爱、感恩；（四）构建团队愿景，让愿景为成功导航；（五）开展团队学习，发挥协同效应，提高团队智商。课程以组织行为学、管理心理学、系统论、团队建设理论为基础，基于解决客户问题为导向，使客户物有所值、物有超值。 |
中层管理者的责任与执行 2009-10-17 19:48:54 | 收藏
| 一、 课程描述 在企业管理和运行中，中层管理者承担着承上启下的重要作用。中层的责任感和执行力在某种程度上决定着企业的兴衰成败，所谓“成也中层，败也中层”。如何提升中层管理者的责任意识，清晰界定职责，找准角色定位？中层管理者在执行中主要应做哪些事情，需要具备哪些知识和技能？如何提升执行能力，成长为一名出色的管理者？依然是困扰企业领导和中层管理者自身的问题。 本课程开发和主讲者刘大星教授中西方文化理论根基深厚，具有30年以上职场体验，长期研究和讲授企业管理、企业文化、学习型组织等方面的课程，并深入企业指导实践，是一位集学者、记者、培训者、咨询者于一身的企业管理实战派专家。其讲课风格学风严谨，观点新颖，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，近年来讲授该课程百场以上，好评如潮，被誉为业内最精彩的执行力课程之一。 本课程围绕当前执行力建设的几个关键问题，设计了三大模块，着重对中层管理者的责任和执行进行分析，力求通过讲练结合、团队互动方式，使学员在以下方面有较大收获：（一）执行和执行力的核心理论和主要特征；（二）当前执行力存在的主要问题和表现；（三）中层在组织中的定位与角色认知；（四）中层的责任和职业品格；（五）中层在执行中的主要职责；（六）中层执行力提升的方向和途径。本课程以领导学、组织行为学、管理心理学等理论为基础，以解决客户问题为导向，使客户物有所值、物有超值。 |
企业文化与品牌建设 2009-10-17 18:32:01 | 收藏
| 一、 课程描述： 企业文化是一个企业的灵魂，优秀的企业文化是使企业长盛不衰的不竭动力。现代企业的竞争最终是文化力的竞争，因此，企业文化是企业明天的经济。 当代企业文化发展的态势是以人为本，这是中西方企业文化建设的共识。当前，世界管理发展史上的企业文化管理思潮正激荡、刷新着中西方企业传统的管理理论和方法。中国企业界的有识之士正紧追这股潮流，以期实现变革管理，文化制胜，可持续发展之目的。 品牌是企业文化的重要载体，是企业价值的集中体现。塑造优秀的产品品牌和企业品牌，是企业文化的重点工程，是企业在市场竞争中胜出的重要法宝。但究竟什么是企业文化？怎样建设企业文化？企业文化如何落地？如何认识和塑造品牌？如何管理品牌？这些问题仍然在困惑着众多企业领导和企业文化工作者。在此背景下深入研讨和探寻企业文化和品牌建设之道，是企业变革和发展中面临的当务之急。 本课程开发和主讲者刘大星教授自1997年开始研究和讲授企业文化理论，并深入企业指导企业文化创建实践，先后主持和参与指导过数十家不同行业和所有制企业，是一位集学者、记者、培训者、咨询者于一身的企业文化实战派专家。其讲课风格学风严谨，观点新颖，注重实战，幽默生动，集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体，十年来讲授该课程百场以上，好评如潮，被誉为国内最精品的企业文化课程之一。 本课程着重围绕当前企业文化和品牌建设的几个重点问题，根据客户行业特点及参训学员需求，有针对性地设计了几个模块，力求通过讲练结合方式，使学员在以下方面有较大收获：（一）企业文化的核心理论及发展趋势、企业文化建设存在的误区、业内企业文化建设的典型案例；（二）企业文化建设的原则、架构、途径及落地措施；（三）如何理解和塑造品牌，品牌管理过程中应注意把握的重点和方法。课程以主流企业文化理论为基础，基于解决客户问题为导向，使客户物有所值、物有超值。 |
创建中国特色企业文化 2009-10-14 18:00:09 | 收藏
| 一、“修道”——企业文化问题的提出 文化的内涵——“文而化之” 企业竞争——实力和智慧的较量 企业家：设计师、牧师和教练 践行：优秀的企业文化 二、“炼金”——企业文化的修炼 核心：企业价值观 灵魂：企业精神 律尺：企业道德 标志：企业形象 统帅：企业哲学 三、“导航”——愿景的灯塔作用 核心价值观：愿景的灵魂 斯巴达克和他的团队 愿景体系：从个人愿景、团队愿景到组织愿景 案例分析：沃而玛、同仁堂、华为的愿景 组织保证：结构影响愿景 行动：实现不可能的目标 激情：永远高擎导航的火炬 |